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九月二日,學校開學日。

第一天沒有課,卻有個計畫要一早去學校。清晨五點半,天未亮,重新打開我的蘋果小白,準備將這一刻的焦慮心情記下。

一個多小時前已經想著要如何入睡,選擇拿起一本答應要幫忙校對的中文論文起來讀;通常讀比較硬調的書
(以正式形式書寫的文章或書誌,像教科書),是讓自己快速想睡的撇步。開學前不適合讀需要思考的論文啊!這一讀,讓我又拿起這次從台灣帶來的三本英文論文寫作相關書籍翻閱,然後好多好多的思緒在腦袋裡亂鑽,睡意頓時消失得無影無蹤。

預計用兩年時間拿到學位,
時間轉眼飛得剩下十個多月;包括寒假與最後一堂明年夏天才開的必修。未來十個多月的前八個月,我似乎已經將自己逼到了一個什麼的邊緣了。

期許要有使命感地完成從沒寫過的論文(依然固執地想挑一個自己覺得很難的題目,最後定案前請容我先賣個關子);大膽跟系主任提想嘗試從沒編過的舞(嘗試創作是一回事,更想親身探討舞者與舞編角色對換的經驗);接受建議要修一堂從沒上過的演戲課,並另外旁聽觀察一堂舞蹈系學生上的演戲課(第一年老師們都知道我對舞蹈劇場感興趣,讀再多文獻不如先從基礎去體驗戲劇與舞蹈表演的異與同);期待Pilobulus本學期駐校並要 audition 舞者跳他們的一支舞
該舞碼期末將在學校演出,我很愛這個看過一次的團);然後自己還想在學分外挑一堂系上的芭蕾上(身體總要定期操練,最想上硬鞋課);還希望儘可能跑城裡看演出(我需要刺激);並希望順利拿到學校劇場的打工機會(最想觀察觀眾)

是貪心?是瘋了?還是以上皆是?

單純地對一個領域有興趣,再從中去找出更有興趣的點,然後將點發展成線與面,應該是比較有效率的方式。舞蹈,如果只簡單分成表演與創作,選定一項,再深入廣泛鑽研發展,對我目前種種條件而言,應該是比較容易的。我這分岔的個性,卻被舞蹈與文字、舞蹈與劇場、舞蹈與觀眾的多角關係莫名吸引;舞蹈與什麼的關係所牽涉的領域,都不只是字面上的簡單:文字、劇場、觀眾,又分別是何等巨大的研究對象啊!

以前在雜誌社寫稿的經驗教會我,題目不能定太大,不然會溺死在成堆資料中,最後只剩說得不清不楚的屍塊漂浮在水面上。寧可挑出一個小而簡單的對象,再深入分析其外顯與內藏的個性特色,然後用適當的衣飾給他重新改造一番,找到新的表現方法,最終才能打造出一個引人目光又有價值的成功大變身。

文字喔,在這裡難逃中文與英文的錯亂;劇場啊,大到像個無邊無際的宇宙;觀眾呢,可以想成一個完整社會的小縮影。我催眠地告誡著我自己:太大,就得縮小,需要先定義出問題,才能有思考、探討、解答、再提問的方向。

外面天空不知在何時已經亮了起來,我這對未來八個月的焦慮,突然讓我跳到生平有認真想要編的第一支舞的主題上。也許,這將會是我此生最接近藝術者的一段歲月,珍惜地跟時間與體力賽跑吧。敬我的偏執與癡狂!一切從零開始。

 

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